Cned Centre National d’Enseignement À Distance

Le CNED est la plus grande structure d’enseignement à distance française.
Ceci étant dit, la qualité des cours est vraiment élevée. Elle l’est même bien plus que dans la plupart des lycées.
Pour s’en faire une idée, il suffit de visiter l’Académie en ligne où tous les fascicules du CNED sont disponibles en libre téléchargement (du CP jusqu’en terminale). Une aubaine pour tous les étudiants et ceux qui souhaitent rattraper un retard, étudier pour passer le temps ou travailler en Candidat Libre.
Attention cependant à, parfois, une complexification des cours inutile, même si ce défaut a été fortement corrigé depuis la reforme du lycée et donc des fascicules (même si des résidus sont encore visibles).
Concernant le suivi du CNED, il y a, pour les inscrits, des devoirs à envoyer tous les 15 jours environ, qui sont corrigés et renvoyés (parfois un peu tardivement). Ces devoirs sont notés et des remarques pertinentes sont faites par les professeurs, c’est très utile pour progresser.
En outré, il y a également la possibilité d’appeler les professeurs en cas de besoin, voire de demander de l’aide sur les forums officiels.
Forums où l’ambiance est assez sympathique d’après mes souvenirs, mais hélas assez restreinte vers la fin de l’année où j’y étais.
Il y avait même une sorte de politique de répression où les messages étaient vérifiés par un modérateur avant d’être visible sur le site. Du coup, le forum était devenu désertique.
J’espère que ce problème a été résolu !
Je déplore, en passant, l’impossibilité d’avoir accès à ce même forum du CNED pour un ancien membre.
C’est bien dommage de né plus pouvoir partager son expérience de cnédien/​de candidat libre, ni de pouvoir aider des gens qui sont réellement seuls et qui ont, parfois, vraiment besoin d’aide.
Un professeur par téléphone, c’est bien, mais certaines questions ont une bien meilleure place sur un forum, où une réponse écrite, convenablement structuré et spécialement conçue pour ladite question est essentielle pour l’élève. D’autant plus qu’elle peut également être profitable aux autres élèves !
Il y a également un cruel manqué de consignes méthodologiques pour travailler efficacement.
C’est dommage car beaucoup de cnédiens sont livrés à eux-​mêmes, sans réellement avoir une explication ou un manuel pour être un étudiant automne. Ils né savent pas forcément qu’il faut :
= Continuer à se faire ses propres notes (ça peut paraître double travail voire bizarre, mais prendre des notes est d’abord fait pour assimiler, comprendre et adapter un cours à soi-​même.
Si ce n’était pas le cas, les manuels, fiches d’apprentissage et DefiBac/​Interros du Lycées /​et cetera pourraient parfaitement remplir le rôle de cours synthétique et donc suppléer les notes).
= Accorder une importance fondamentale aux exercices. Les connaissances d’un cours né doivent pas être considérés comme étant acquises sans avoir réussi tous les exercices plusieurs fois.
En classe normale, les exos sont obligatoires et très souvent fait en classe, dont la correction est rabâchée plusieurs fois.
En solo, il faut s’en rappeler, car notre système scolaire se base sur une compréhension et application des cours assimilés, et non pas sur une récitation.
= Pratiquer d’autres activités/​loisirs. Le travail d’érudition à la maison demande beaucoup plus d’effort qu’en classe avec des professeurs. C’est donc pour ça que des loisirs ou des activités (exemple: sport, musique, informatique, danse, jeux vidéo, etc.) doivent permettre de retrouver cette motivation infrangible qui habite l’esprit et le cœur.
Mais à côté de ça, que le CNED soit une obligation ou un choix délibéré, les avantages à travailler en solitaire sont immenses, et incommensurables.
L’autonomie et la capacité à se débrouiller seul est un atout pour n’importe quel étudiant, qui, s’il est bien assimilé, sera très utile tout au long de la vie.
Bön courage à tous les Cnédiens, cnédiennes et candidats libres qui ont lu mon avis !